Sverker Aasa gästade SIC från Malmö högskola. Han talade under rubriken Modern teknik lättfattligt och framhöll att man kan förklara vad som helst för vem som helt om man håller sig på tillräckligt lätt systemnivå. Man lyfter fram de väsentliga dragen utan att säga osanningar, men också utan att förklara allt. Publiken kunde handgripligen pröva på den här tesen då de fick öppna en mobiltelefon och fundera över de olika delarnas funktioner.

Johan Silén från Meteorologiska institutet öppnade programmet på lördagen under det aktuella temat klimatförändringar. Silén gav en fysikers synvinkel på ämnet och gav på ett åskådligt sätt en solidare bakgrund och exempel på enkla beräkningar som man inte återfinner i den allmänna diskussionen. Efter detta fick lärarna dela in sig i workshopgrupper som leddes av Natur och Miljö samt Resurscenter för matematik, naturvetenskap och teknik i skolan.

Nils Torvalds föreläsning om frihet, kultur och innovation var öppen också för allmänheten. Han såg ett samband mellan frihetsområden och tankens fria flykt och betonade vikten av mångsidighet och att inte alltid ha färdiga svar. Torvalds återknöt tankegången till skolvärlden och påpekade att det är rebellerna i skolan som i framtiden kommer med de nya idéerna. De har ett friare tankesätt och förmågan att se bortom de konventionella modellerna.

Avslutningsvis diskuterade Lars Björklund från Linköpings universitet problemlösningsförmågans olika nivåer, och kom in också på begrepp som intuition. Det knepiga är att när man riktigt är expert på något så kan man ha svårt att förklara hur man vet, man bara vet. Intuition är inte något flummigt, utan en samlad erfarenhet som man snabbt klarar av att utnyttja, utan att känna till de exakta vägarna.

 SIC finansierades av Svenska tekniska vetenskapsakademien i Finland, Tekniska Föreningens i Finland stiftelse, Utbildningsstyrelsen och Magnus Ehrnrooths stiftelse.